Inglés A2

Curso online de Inglés A2, de 56 horas. COMPRENDER EL SENTIDO GENERAL, LOS PUNTOS PRINCIPALES E INFORMACIÓN DE TEXTOS ORALES, BIEN ESTRUCTURADOS, TRASMITIDOS DE VIVA VOZ O POR MEDIOS TÉCNICOS (TELÉFONO, TELEVISIÓN, MEGAFONÍA, ETC.), ARTICULADOS A UNA VELOCIDAD NORMAL, EN UN REGISTRO FORMAL O NEUTRO Y SIEMPRE QUE LAS CONDICIONES ACÚSTICAS SEAN BUENAS Y EL MENSAJE NO ESTÉ DISTORSIONADO. ESTOS TEXTOS VERSARÁN DE TEMAS HABITUALES, PREFERENTEMENTE EN LOS ÁMBITOS PERSONAL O PÚBLICO. Modalidad: Online · Duración: 56 horas · Área: Idiomas OBJETIVOS • COMPRENDER EL SENTIDO GENERAL, LOS PUNTOS PRINCIPALES E INFORMACIÓN DE TEXTOS ORALES, BIEN ESTRUCTURADOS, TRASMITIDOS DE VIVA VOZ O POR MEDIOS TÉCNICOS (TELÉFONO, TELEVISIÓN, MEGAFONÍA, ETC.), ARTICULADOS A UNA VELOCIDAD NORMAL, EN UN REGISTRO FORMAL O NEUTRO Y SIEMPRE QUE LAS CONDICIONES ACÚSTICAS SEAN BUENAS Y EL MENSAJE NO ESTÉ DISTORSIONADO. ESTOS TEXTOS VERSARÁN DE TEMAS HABITUALES, PREFERENTEMENTE EN LOS ÁMBITOS PERSONAL O PÚBLICO. • PRODUCIR TEXTOS ORALES, PRINCIPALMENTE EN COMUNICACIÓN CARA A CARA, PERO TAMBIÉN POR TELÉFONO U OTROS MEDIOS TÉCNICOS, EN UN REGISTRO NEUTRO. COMUNICARSE DE FORMA COMPRENSIBLE, AUNQUE RESULTEN EVIDENTES EL ACENTO EXTRANJERO, LAS PAUSAS Y LOS TITUBEOS Y SEA NECESARIA LA REPETICIÓN, LA PARÁFRASIS Y LA COOPERACIÓN DE LOS INTERLOCUTORES PARA MANTENER LA COMUNICACIÓN. • COMPRENDER EL SENTIDO, LAS PARTES E INFORMACIÓN DE TEXTOS CON UN REGISTRO FORMAL O NEUTRO Y VOCABULARIO EN SU MAYOR PARTE FRECUENTE. • ESCRIBIR TEXTOS EN UN REGISTRO NEUTRO O FORMAL, UTILIZANDO ADECUADAMENTE LOS RECURSOS DE COHESIÓN Y LAS CONVENCIONES ORTOGRÁFICAS Y DE PUNTUACIÓN ESENCIALES. ESTOS TEXTOS SE REFERIRÁN PRINCIPALMENTE AL ÁMBITO PERSONAL Y PÚBLICO. TEMARIO UD1. VIVO EN UNA CASITA DE CAMPO (I LIVE IN A COTTAGE) • SECCIÓN 1. SHE ALWAYS JOGS IN THE MORNING • SECCIÓN 2. I´M BUYING A NEW HOUSE • SECCIÓN 3. DO YOU UNDERSTAND ME? • SECCIÓN 4. MY BROTHER WORKS IN A CREW • PROGRESS PORTFOLIO UD2. ¡FUE TAN DIVERTIDO! (IT WAS SO ENJOYABLE!) • SECCIÓN 1. I PASSED MY EXAMS IN JUNE • SECCIÓN 2. I WAS WATCHING TV WHEN • SECCIÓN 3. WEARING GLASSES • SECCIÓN 4. AT HARRODS’S • PROGRESS PORTFOLIO UD3. ¡SERÁ O NO SERÁ! (WILL IT BE OR WON´T IT BE!) • SECCIÓN 1. IT’S NEVER TOO LATE! • SECCIÓN 2. WILL IT RAIN TOMORROW? • SECCIÓN 3. EMMA WILL STUDY HARD AT UNIVERSITY • SECCIÓN 4. I LIKE ENGLISH! • PROGRESS PORTFOLIO UD4. EN EL COLEGIO (AT SCHOOL) • SECCIÓN 1. A DAY AT SCHOOL • SECCIÓN 2. CHOOSING THE SUBJECTS • SECCIÓN 3. HOW MANY SUBJECTS DO YOU HAVE? • SECCIÓN 4. HOW DO I REGISTER? • PROGRESS PORTFOLIO UD5. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN BRITÁNICOS (THE BRITISH MASS MEDIA) • SECCIÓN 1. HAVE YOU EVER BEEN TO A TV PROGRAMME? • SECCIÓN 2. THE WORLD´S BEST TV PROGRAMME! • SECCIÓN 3. MEETING ONE ANOTHER • SECCIÓN 4. WHAT MAGAZINE HAVE YOU BOUGHT? • PROGRESS PORTFOLIO UD6. AFICIONES (HOBBIES) • SECCIÓN 1. IT´S ALREADY DONE! • SECCIÓN 2. FOR A LONG TIME! • SECCIÓN 3. YOU CAN´T SMOKE HERE • SECCIÓN 4. THINGS I LIKE DOING • PROGRESS PORTFOLIO UD7. EN LA AGENCIA DE VIAJES (AT THE TRAVEL AGENCY) • SECCIÓN 1. WHERE HAVE YOU BEEN ON HOLIDAY? • SECCIÓN 2. HAVE THEY FINISHED? • SECCIÓN 3. WHICH ONE DO YOU LIKE? • SECCIÓN 4. WHAT´S LONDON LIKE? • PROGRESS PORTFOLIO UD8. ¡NUNCA HE HECHO ESO! (I HAD NEVER DONE THAT!) • SECCIÓN 1. I HADN´T FLOWN BEFORE • SECCIÓN 2. THE CAR HAD BROKEN DOWN • SECCIÓN 3. SO DO I! • SECCIÓN 4. A SPECIAL FAMILY • PROGRESS PORTFOLIO UD9. NO ME ENCUENTRO BIEN (I DON´T FEEL WELL) • SECCIÓN 1. GOING TO THE DOCTOR´S • SECCIÓN 2. I HATE HOSPITALS • SECCIÓN 3. MY BACK ACHES • SECCIÓN 4. THE CHEMIST´S • PROGRESS PORTFOLIO UD10. ¡UN FIN DE SEMANA INOLVIDABLE! (AN UNFORGETTABLE WEEKEND!) • SECCIÓN 1. FAMOUS PEOPLE • SECCIÓN 2. HAVE YOU GOT A HOUSE? • SECCIÓN 3. FASTER, PLEASE! • SECCIÓN 4. SOMEWHERE TO GO • PROGRESS PORTFOLIO UD11. ¡CAMBIANDO MI VIDA! (CHANGING MY LIFE!) • SECCIÓN 1. YOU CAN DO IT YOURSELF! • SECCIÓN 2. HE USED TO LOVE ME! • SECCIÓN 3. WHAT ARE YOU LOOKING FOR? • SECCIÓN 4. THE BEST AND THE WORST • PROGRESS PORTFOLIO UD12. VIDA SALVAJE (WILD LIFE) • SECCIÓN 1. HE´S ABOUT TO COME • SECCIÓN 2. I ENJOY LOOKING AFTER MY PETS • SECCIÓN 3. AS FAST AS A LION • SECCIÓN 4. LIVING WITH ANIMALS • PROGRESS PORTFOLIO UD13. ME ENCANTA MI TRABAJO (I LOVE MY JOB) • SECCIÓN 1. LUNCH IS SERVED • SECCIÓN 2. HAMLET WAS WRITTEN BY SHAKESPEARE • SECCIÓN 3. A KIND OLD MAN • SECCIÓN 4. WORK, WORK, WORK! • PROGRESS PORTFOLIO UD14. AMISTAD (FRIENDSHIP) • SECCIÓN 1. BECOMING RICH • SECCIÓN 2. I HAVE A WONDERFUL FRIEND • SECCIÓN 3. I GAVE HER A PRESENT • SECCIÓN 4. NEW TECHNOLOGIES • PROGRESS PORTFOLIO UD15. DECISIONES (DECISIONS) • SECCIÓN 1. MY COUSIN AND I • SECCIÓN 2. TO GO OR NOT TO GO • SECCIÓN 3. I WENT BUT • SECCIÓN 4. THIS ISN´T ENOUGH • PROGRESS PORTFOLIO UD16. COTILLEANDO (GOSSIPING) • SECCIÓN 1. DO YOU KNOW WHAT? • SECCIÓN 2. MYSTERY STORIES • SECCIÓN 3. URBAN LEGENDS • SECCIÓN 4. TODAY´S NEWS • PROGRESS PORTFOLIO UD17. PALABRA CORRECTA, PALABRA INCORRECTA (RIGHT WORD, WRONG WORD) • SECCIÓN 1. HE SAID HE WAS HAPPY • SECCIÓN 2. WHO SAID THAT? • SECCIÓN 3. HE ORDERED ME TO OPEN THE WINDOW • SECCIÓN 4. SURFING ON THE INTERNET • PROGRESS PORTFOLIO UD18. ¡QUÉ PROBLEMA! (WHAT A PROBLEM!) • SECCIÓN 1. I´LL DO IT IF I HAVE TIME • SECCIÓN 2. I WISH YOU WERE HERE • SECCIÓN 3. UNLESS YOU HELP ME! • SECCIÓN 4. WHAT AN INTERESTING LANGUAGE! • PROGRESS PORTFOLIO UD19. ESCOCIA (SCOTLAND) • SECCIÓN 1. SHE LOVED ME AS A FRIEND • SECCIÓN 2. HE CAME TO SEE ME • SECCIÓN 3. LIVING ON AN ISLAND • SECCIÓN 4. I LOVE THAT ACCENT! • PROGRESS PORTFOLIO UD20. ¡PALABRAS CONFUSAS! (CONFUSING WORDS!) • SECCIÓN 1. POSSIBLE OR IMPOSSIBLE • SECCIÓN 2. MY BOYFRIEND IS A PSYCHOLOGIST • SECCIÓN 3. I HATE WASHING-MACHINES • SECCIÓN 4. ARE YOU CONSTIPATED? • PROGRESS PORTFOLIO