Identificación de conductas y aptitudes relevantes en el perro y aplicación d...

Curso online de Identificación de conductas y aptitudes relevantes en el perro y aplicación de principios básicos de aprendizaje para modificar su conducta con fines de adiestramiento, de 56 horas. Analizar el comportamiento y características físicas del perro, mediante la observación de su actitud ante el contacto físico, la estimulación ambiental, y la interacción con él, para su selección y/o detección de anomalías caracterológicas. Modalidad: Online · Duración: 56 horas · Área: Otros Cursos OBJETIVOS • Analizar el comportamiento y características físicas del perro, mediante la observación de su actitud ante el contacto físico, la estimulación ambiental, y la interacción con él, para su selección y/o detección de anomalías caracterológicas. • Modificar el comportamiento del perro, para que realice ejercicios básicos de control de impulsos, obediencia y superación de obstáculos, mediante la aplicación de un programa de trabajo prefijado. • Aplicar los criterios de seguridad para terceros y de autoprotección durante el manejo y adiestramiento de perros, así como respetar las normativas que sobre bienestar y protección animal sean de aflicción. TEMARIO UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPORTAMIENTO SOCIAL Y BASES MORFOLÓGICAS DE CONDUCTA EN EL PERRO • Origen y evolución: la domesticación • Organización social: el territorio • Orden social • Etapas del desarrollo en el perro: socialización • Etnología: origen de las razas caninas • Morfología: Parámetros para la identificación y clasificación de las razas caninas • Aptitudes caninas: identificación de comportamientos relevantes y específicos para los perros de trabajo y compañía UNIDAD DIDÁCTICA 2. SELECCIÓN DEL PERRO PARA UTILIDAD • Métodos para la selección del cachorro • Métodos para la selección del perro joven o adulto • Identificador de conductas no deseadas en el perro UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES BÁSICOS MODIFICADORES DE LA CONDUCTA DEL PERRO Y PRINCIPIOS PARA SU MODIFICACIÓN A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE • Biología de la conducta • Genética de la conducta • Ecología de la conducta • Los sentidos del perro y su influencia en la conducta • Aprendizaje no asociativo: condicionamiento clásico y condicionamiento instrumental • Aprendizaje social • Especializaciones adaptativas del aprendizaje • Cognición animal: percepción, memoria y comunicación • Motivación, emoción, inteligencia e instinto • Programas básicos de obediencia, control y desarrollo de habilidades y superación de obstáculos en el perro. Cuaderno o informes de seguimiento del proceso UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEGURIDAD Y AUTOPROTECCIÓN EN EL ADIESTRAMIENTO BÁSICO Y MANEJO DE PERROS • El material de trabajo • Condiciones del entorno e infraestructuras para el adiestramiento • Técnicas de manipulación y manejo del perro • Interacción del perro con extraños y otros animales UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL BIENESTAR EN EL PERRO • Leyes y normativas sobre protección animal de aplicación • Bienestar y enriquecimiento ambiental • Enriquecimiento ambiental en perros • Manifestaciones de la falta de bienestar en el perro