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Experto en Trastornos de la Conducta Alimentaria

Experto en Trastornos de la Conducta Alimentaria

Curso online de Experto en Trastornos de la Conducta Alimentaria, de 112 horas. Adquirir los conocimientos necesarios en dietética y nutrición, así como si correcta aplicación al ámbito de los trastornos alimentarios (obesidad, bulimia, vigorexia, desnutrición) con el objetivo de prevenir e intervenir en la fase inicial de los mismos. Modalidad: Online · Duración: 112 horas · Área: Sanidad OBJETIVOS • Adquirir los conocimientos necesarios en dietética y nutrición, así como si correcta aplicación al ámbito de los trastornos alimentarios (obesidad, bulimia, vigorexia, desnutrición) con el • objetivo de prevenir e intervenir en la fase inicial de los mismos. TEMARIO MÓDULO 1. NECESIDADES NUTRICIONALES Y ESTUDIO DE LOS NUTRIENTES UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS Y DEFINICIONES • Concepto de bromatología • Concepto de alimentación • Concepto de nutrición • Concepto de alimento • Concepto de nutriente • Concepto de dietética • Concepto de dieta • Concepto de ración • Concepto de dietista-nutricionista • Concepto de salud • Concepto de enfermedad UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASIFICACIÓN DE ALIMENTOS Y NUTRIENTES. GUÍAS ALIMENTARIAS • Clasificación de los alimentos • Clasificación de nutrientes • Necesidades de nutrientes: pirámide nutricional UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL SISTEMA DIGESTIVO • Conceptos básicos • Anatomía y fisiología del aparato digestivo • Proceso de la digestión UNIDAD DIDÁCTICA 4. NECESIDADES NUTRICIONALES • Transformaciones energéticas celulares • Unidades de medida de la energía • Necesidades energéticas del adulto sano • Valor calórico de los alimentos UNIDAD DIDÁCTICA 5. HIDRATOS DE CARBONO • Definición y generalidades • Clasificación • Funciones • Metabolismo de los hidratos de carbono • La fibra dietética UNIDAD DIDÁCTICA 6. LÍPIDOS • Definición y generalidades • Funciones • Distribución • Clasificación • Metabolismo lipídico UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROTEÍNAS • Definición y generalidades • Aminoácidos • Proteínas • Metabolismo de las proteínas • Necesidades de proteínas • Valor proteico de los alimentos • Enfermedades relacionadas con las proteínas UNIDAD DIDÁCTICA 8. VITAMINAS • Introducción • Funciones • Clasificación • Necesidades reales y complejos vitamínicos UNIDAD DIDÁCTICA 9. MINERALES • Introducción • Clasificación • Características generales de los minerales • Funciones generales de los minerales UNIDAD DIDÁCTICA 10. IMPORTANCIA NUTRICIONAL DEL AGUA • Introducción y características del agua • El agua en el cuerpo humano • Recomendaciones sobre el consumo de agua • Trastornos relacionados con el consumo de agua • Contenido de agua en los alimentos MÓDULO 2. TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS ALIMENTARIOS O PSICOPATOLOGÍA ALIMENTARIA • Historia de los trastornos de la conducta alimentaria • Clasificación actual de los trastornos de la conducta alimentaria. • Factores psicológicos del proceso de la alimentación. Estudio de la personalidad • Formas de estudiar la personalidad • Factores sociales del proceso de la alimentación UNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA Y NEUROBIOLOGÍA DE LA REGULACIÓN DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA • Desarrollo de la conducta alimentaria y sus alteraciones • Alteraciones neurobiológicas UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS MENTALES Y ALIMENTACIÓN PERTURBADA • Concepto y clasificación de los trastornos mentales • Trastornos de la ansiedad • Trastornos de la afectividad • Trastornos debidos al consumo del alcohol • Trastornos debidos al consumo de drogas • Trastornos esquizofrénicos y delirantes • Trastornos orgánicos: demencias UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA OBESIDAD COMO TRASTORNO ALIMENTICIO • Concepto de obesidad • Clasificación de la obesidad • Epidemiología • Etiología • Aspectos psicosociales • Comorbilidad • Tratamiento UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANOREXIA NERVIOSA • Concepto de anorexia nerviosa • Historia • Epidemiología • Etiología • Clínica de la anorexia nerviosa • Diagnóstico • Evolución y prevención • Tratamiento UNIDAD DIDÁCTICA 6. BULIMIA NERVIOSA • Concepto de bulimia nerviosa • Evolución histórica • Epidemiología • Diagnóstico • Manifestaciones clínicas • Tratamiento • Diferencias entre anorexia y bulimia UNIDAD DIDÁCTICA 7. OTROS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA • Vigorexia • Ortorexia • Desnutrición UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN CLÍNICA Y CRITERIOS DIAGNÓSTICOS DE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA • El proceso de evaluación • Criterios diagnósticos • Diagnóstico diferencial UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRATAMIENTO INTERDISCIPLINARIO DE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA • Relación del nutricionista o responsable con el paciente • Formas de comunicación • Manejo de situaciones difíciles • Registro de datos • Tratamiento • Abordaje clínico y nutricional • Otros abordajes

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